Màn biểu diễn của cô giáo này mới đây đã trở thành tâm điểm gây tranh cãi vì bị cho là không phù hợp.
Mới đây, một đoạn video gây tranh cãi gay gắt trên mạng xã hội Trung Quốc. Trong video được lan truyền, một giáo viên mẫu giáo mặc váy ngắn, đang tự tin biểu diễn văn nghệ trên sân khấu. Thế nhưng đáng nói, cô lại có những động tác gợi cảm khiến cư dân mạng bàn tán và chỉ trích gay gắt. Ngay cả nhiều người xem phía dưới là học sinh và một số phụ huynh cũng không giấu được biểu cảm "xịt keo" và ngại ngùng.
Nhiều phụ huynh và cả netizen e ngại rằng hành động như vậy không phù hợp với môi trường giáo dục mầm non và thiếu tôn trọng cả cha mẹ học sinh. Đồng thời, màn trình diễn sẽ có tác động tiêu cực đến giá trị và hình mẫu hành vi của trẻ em. Số khác lại khẳng định ăn mặc ra sao là quyền tự do cá nhân, không nên quá khắt khe.
Một người đã để lại ý kiến rằng: "Tự do ăn mặc là quyền lợi, nhưng sự tự do đó không nên được thể hiện mọi lúc mọi nơi, đặc biệt là trong môi trường giáo dục. Thường thì các trường mầm non có quy định về đồng phục cho giáo viên và học sinh. Tôi không ủng hộ việc ăn mặc tự do như vậy trước mặt học sinh, dù có là biểu diễn. Tự do trong việc ăn mặc cần phải điều chỉnh phù hợp với hoàn cảnh, đặc biệt là trong môi trường giáo dục, nơi yêu cầu sự chỉn chu và nghiêm túc."
Theo các chuyên gia, giáo dục không chỉ là việc truyền đạt kiến thức, mà còn quan trọng là nuôi dưỡng những giá trị tích cực và tạo ra các hình mẫu hành vi cho trẻ. Giáo viên mầm non cần thể hiện sự cư xử đúng mực, tuân thủ đạo đức nghề nghiệp và tiêu chuẩn nghề nghiệp. Họ cũng cần quan tâm đến sự phát triển tâm lý và sức khỏe của trẻ. Việc ăn mặc không chỉ là vấn đề của sự yêu thương, mà còn đòi hỏi kiến thức và ý thức về hình ảnh cá nhân. Do đó, việc ăn mặc lòe loẹt hay quá gợi cảm không thể được chấp nhận.
Nhiều người cho rằng các cơ sở giáo dục cần quan tâm đến việc đào tạo và nâng cao chất lượng giáo viên, chuẩn hóa năng lực và hành vi giảng dạy của họ. Đồng thời, các nhà trường cũng cần thiết lập cơ chế giám sát chặt chẽ để đảm bảo rằng giáo viên tuân thủ các chuẩn mực đạo đức trong ứng xử nghề nghiệp.
