Cụ thể, mới đây, câu chuyện của một trường mầm non ở Lôi Sơn, Quý Châu (Trung Quốc) đã gây xôn xao cộng đồng mạng. Theo đó, các thầy cô giáo ở trường đã tổ chức một nghi lễ chúc mừng theo địa phương để trẻ có thêm hiểu biết. Một bà mẹ đã chia sẻ lại rằng, con mình học mẫu giáo tại trường mầm non ở Lôi Sơn. Sau khi về nhà, con rất hào hứng khoe với mẹ rằng, mình ăn trưa ở trường vừa ngon lại rất vui. Thậm chí, bé còn kể chi tiết việc được cùng các bạn nâng ly chúc mừng vô cùng khí thế.
Chuyện sẽ chẳng có gì, tuy nhiên, ngày hôm đó, trên mạng xã hội lại rò rỉ một số hình ảnh thầy cô giáo và học sinh trường mầm non ở Lôi Sơn cùng nhau đứng lên nâng ly chúc mừng. Các em học sinh được xếp ngồi vào hai hàng dài cạnh bàn ăn. Mỗi bé được phát 1 ly, bên trong là nước màu trắng.
Những hình ảnh này sau khi được đăng tải đã nhận về rất nhiều ý kiến từ các bậc phụ huynh. Mọi người bày tỏ sự bức xúc và cho rằng các thầy cô giáo đang làm hư trẻ. Tại sao lại có thể cho trẻ uống rượu ở độ tuổi này, dù chỉ là một chút cũng không được. Thậm chí, một số phụ huynh đã gọi điện báo cảnh sát yêu cầu làm rõ vụ việc.
Sau khi nhận được thông tin, phía nhà trường cũng đã lên tiếng. Nhà trường không ngờ một số hình ảnh vui của trường lại gây ra hiểu lầm đối với phụ huynh. Một phát ngôn viên đại diện cho trường thừa nhận hình ảnh này đúng là được chụp nhân dịp nhà trường tổ chức Lễ hội Miao Nian.
Tuy nhiên, sự việc không như mọi người nghĩ. Việc cho học sinh ngồi ở hai bên bàn cũng như mặc trang phục với nhiều nền văn hóa khác nhau rồi nâng ly chúc mừng chỉ là hình thức. Nước trong ly của các em cũng không phải là rượu mà là nước trắng. Vị đại diện này cho biết: “Làm sao có thể cho trẻ uống rượu được”.
Nhà trường cũng cho biết thêm rằng, việc các thầy cô giáo tổ chức hoạt động này là giúp trẻ cảm nhận được bầu không khí văn hóa truyền thống, hành động nâng ly kính cẩn là thể hiện sự kính trọng đối với người lớn tuổi. Sự kiện hôm đó cũng có sự hiện diện của một số phụ huynh.
Tuy nhiên, dù chỉ là hiểu lầm nhưng qua sự việc này nhà trường cũng có thêm kinh nghiệm trong việc kết nối giữa nhà trường và gia đình học sinh để cùng trao đổi, đồng hành trong các hoạt động của trẻ.